Dificuliderazgo

=Sesión 2. Dificultades para ejercer el liderazgo =

Vídeo donde nos muestran la gran diferencia entre cómo nos vemos nosotras y cómo nos ven los demás. ¡Estupendas y hermosas que somos todas! Sólo nos lo tenemos que creer... (vía F rinée Moreno )

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 * Reflexiones por grupos**

Grupo 1

> Anécdota: estudiando matemáticas. Todos chicos menos una. La chica dijo, ya lo tengo y no le hicieron ni caso. La chica le dijo al chico que lo tenía. Y el chico dijo "ya lo tengo"... > Dificultades de liderazgo con ¿con hombres? ¿con mujeres? >> depende del contexto >> depende del tema >> **inseguridad ** >> falta de identificación, identidad grupal >> Carisma: Ese algo que hace que facilita que alguien tenga más "feeling" con unas personas que con otras >> (by Alazne) "Mentes domésticas": personas que solo hablan de cosas pequeñas y de cotilleos
 * Emociones y relaciones con las personas (hombres y mujeres)
 * dificultades diferentes
 * con mujeres
 * situación de partida en condiciones de igualdad
 * con hombres
 * situación de partida, en condiciones de inferioridad
 * autoritarismo, imposición
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">grado de empoderamiento
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">cómo nos sentimos con nosotras mismas
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">autoconocimiento de nosotras mismas
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">para gestionar las relaciones
 * **<span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">cómo manejamos nuestras emociones **
 * **<span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">cómo gestionamos los miedos **

<span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Grupo 2


 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Dificultades a la hora de ejercer el liderazgo
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Ser consciente de los roles y estereotipos
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">encajonadas
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Ejemplo
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">trabajar en grupo niñas y niños
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Niñas: toman nota, estructuradas
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">vergüenza a hablar en público
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">hablan los niños, se le quita ese problema
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">en lugar de enfrentarte a tus miedos
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Niños: exponen, voz pública, defensores...
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">se refuerza positivamente
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Educación en valores
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">chicas
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">educadas
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">modositas
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">trabajo bien hecho
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">chicos
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">machotes
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">si se salen del patrón => pasa algo
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Influencia social
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">de la tele
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">gestos
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">que interiorizan
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">publicidad
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">de otras niñas y niños
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Lideresas "famosas"
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Se conocen pocas (ocultas, invisibilizadas)
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Página: historias de las mujeres
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">relacionadas con temas "sociales" (bienestar, paz)
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Aparecen las críticas, pero no sus mensajes
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Valoradas por su estereotipo de género más que por su puesto
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Marionetas de liderazgo
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Fachada de hombre
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Valores de hombre
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Aunque tenga ideas propias
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Thatcher, Merkel,
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">estilos de liderazgo determinados: masculino
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Liderazgo cotidiano
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Dificultades en las maneras de influir
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Creo que una idea es buenísima, pero no soy capaz de conseguir que se desarrolle
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Apasionada, cree firmemente en algo
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Dificultades para llegar a convencer de que esa idea es genial
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Pasos para ejercer el liderazgo
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Seguridad
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Escuchar las necesidades de la gente
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Confianza
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Comunicar
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">"Necesito que me ayudes" (ponerse por debajo => relación de igual a igual
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Formular las preguntas de una manera correcta
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Entre suplicar y perseguir => **ASERTIVIDAD**
 * **<span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Hablar con pasión **
 * **<span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Gestionar bien el tiempo **
 * **<span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Respetar la diferencia **
 * **<span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Calma para convencer **
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Trabajo lento pero pausado
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Sin perseguir
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Sin agobiar
 * **<span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">La manera de actuar del feminismo **
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">No tener prisas para convencer, influir... que llegue... **todo tiene un proceso**
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Desde el apasionamiento: perseguimos; y el otro huye
 * **<span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">No vamos a convencer a nadie que no quiera ser convencido **
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Habilitar procesos para que cada quien se caiga del burro (no para perseguir a nadie)
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">convencimiento
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">que cada cual ponga su propio ingrediente
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">haciéndoles partícipes
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Ser la "tía guay" no la "madre pesada"
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">Que los demás se lo crean
 * + - <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">El género influye en TODO
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">quién tiene la autoridad y quién no
 * <span style="font-family: SansSerif,sans-serif;">a quien se le reconoce y a quien no

The Builer's manifesto vía Umair Haque (Traducción)